第一条 为了保证教学质量，规范教学秩序，根据我院《教学质量监控体系和管理办法》、《教育教学督导工作管理办法》等有关文件和通知要求，特制定本办法。

第二条 教学督导成员从本系没有担任领导职务的教师中产生，并符合以下条件：

1.热爱教育事业，具有良好的师德修养，敬业爱岗，为人师表，在师生员工中有一定的威信；

2.熟悉国家的教育方针、政策，有一定的的教育理论修养，熟悉教学工作和各教学环节的质量标准：

3.原则上应具有副高以上专业技术职务；

4.治学严谨、办事公道，责任心强。

第三条 教学督导组长从督导成员中产生，其岗位职责为:

1、制定教学督导组工作计划，进行工作总结；

2、组织督导组成员对教师制定的教学大纲、授课计划、实训计划、试卷命题、试卷请阅、试卷分析、毕业论文进行检查或抽查。

3、对在督导中发现的问题及时提出建设性的整改措施;

4、协助系领导制定教学质量监控办法及相关规定；

5、完成系领导交办的其它督导任务。

 　第四条 教学督导员分别从四个教研室中各产生一个，他们的岗位职责是：

 　 1、在教学督导组组长领导下开展督导工作；

 　 2、完成学院规定的听课任务，并对被听课教师改进教学内容或教学方法的意见和建议；

3、参加对教师制定的教学大纲、授课计划、实训计划、试卷命题、试卷请阅、试卷分析、毕业论文进行检查或抽查；

 　 4、参加教学督导组工作会议，汇报教学督导工作情况；

 　 5、完成系领导交办的其它督导任务。

第五条 教学督导员聘期一年，督导工作表现良好的可以连任；因工作不负责任的或因特殊情况不能继续担任教学督导任务，可终止聘任。

第六条 教学督导员的具有以下权力：

1、有权参加与教学督导有关的教学工作会议及各种教学活动；

2、可随时深入课堂、实训室等教学现场听课、考察、并给予评价，提出合理建议；

3、可调阅教师的教学文件、教学资料。包括：教学大纲、授课计划、实训计划、教案、讲稿、教学课件、考试试卷、学生作业、实验报告等等；

4、有权召开学生座谈会，了解教学情况；

5、有权参与本系组织的教学质量检查，并提供评价意见；

6、有权向有系领导反映情况、提出教学工作和教学管理工作的改进意见。

第七条 工作纪律与要求

1、教学督导组每学期初须制订出本学期的教学督导工作计划。

2、督导工作必须做到实事求是、公正、合理、善意、科学。

3、教学督导员要加强学习，探讨教学督导工作的规律，不断提高教学督导工作水平。

4、教学督导员要遵守工作纪律，未经同意，个人不得以任何形式泄露督导评价意见。